sábado, 27 de agosto de 2011

Prueba Tercero Básico

Les recuerdo que la evaluación es este lunes 29 con los contenidos ya informados:
Weather vocabulary (vocaculario del clima) 


The sun is shining in Linares 
 










The wind is blowing in Talca


It's raining in Curico.

 It's snowing in Chillan.


Present continuous (presente continuou)




 REMEMBER (RECUERDA)





To study (para estudiar)

Materiales que te pueden ayudar: 
Tablero realizado en clase
Texto de inglés con actividades ya realizadas
Disertación
Cuaderno con descripciones de mapas ya hechas

1.- En el juego realizado en clase, muevete cuadro por cuadro señalando el vocabulario al cual se refiere el dibujo (sol = the sun is shining, nube con lluvia = it is raining, nube con nieve = it's snowing, viento = the wind is blowing), lo mismo con los pronombres personales asociados a una conjugación del verbo Be (I = I am, you = you are, etc)

2.- Crea un mapa con los dibujos del clima con cuatro ciudades y escribe la descripcion.

3.- Recuerda repasar las páginas del texto de inglés que realizamos en clases.

Para quienes creen que se evaluarán otros contenidos les informo que si bien el calendario esta fijado con contenidos no siempre sera textual pues las evaluaciones deben realizarse según la realidad del curso.

Debate 2011

Some pictures taken at the debate contest 2011 in Linares. The English Academy interviewed some students from Instituto Linares, Colegio Concepcion and some teachers too. It was a great experience for these students from 3rd, 4th and 5th grade. 

Students from the 5th Grade :

Students from the 3rd Grade:


Antonia Gonzales the only student from 4th Grade who is member of the academy:


Mr. Ramos and his team: 

Everybody is enjoying the breakfast! Yummy! :)




Mr. Ramos and his team again :)






The judges: 


The teacher and the debate team from Instituto Linares:


The teacher and the team from El Rosario:


Mr. Parra:



The first round : (Instituto Linares and El Rosario)



miércoles, 24 de agosto de 2011

Material 5to Básico

Les recuerdo a los apoderados de 5to básico que a partir del viernes comenzaré a revisar el cuaderno que ellos deben escribir. ¿En qué consiste? Este es tipo diario del aprendizaje en donde ellos clase a clase deberan relatar su experiencia como estudiantes, contenidos que recuerdan, actividades realizadas y como pudieron resolver sus dudas o sacar adelante las actividades. ¿Cuál es el objetivo de esto? Mediante este diario podrán hacer más evidente el trabajo que ellos realizan para resolver las tareas en el aula, que pasos siguieron para entender un texto por ejemplo, y de esa forma tener un aprendizaje más consiente. ¿Debe estar en inglés? Por razones obvias debe estar escrito en inglés y de esa forma será corregido con nota acumulativa. Mas conociendo las deficiencias de los estudiantes en la escritura y lectura, se ha fijado un plazo de 3 semanas en donde ellos escribirán sus primeras impresiones en español y el diario será evaluado la clase siguiente en inglés (escrito por ellos en casa). Luego de dicho tiempo deberán escribir todo en inglés.
Además se les ha solicitado el uso de un diccionario bilingüe para facilitarles la comprensión tanto de textos como de vocabulario que desconocen y así también practicar el uso de éste. 

Sin más que agregar sino esperando que esta nueva actividad sea aprovechada, 
saludos cordiales,
Lesly Albornoz

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Hola, saludos a todos quienes visitan este blog. Lamento informar que comenzaré a escribir todo en español pues algunas personas señalaron no entender lo que acá se señalaba. Además que no todos tienen acceso a internet, aunque sea difícil de creer en la sociedad tan inmersa  este medio gracias a  todos los beneficios que nos da, existen apoderados que no tienen la capacidad de tener esta útil herramienta en casa, por lo mismo les pido que compartan la información que aquí aparece con aquellos que no la poseen y así le podamos sacar el mayor provecho a este blog y no dejarlo de lado pues estoy convencida de los beneficios que tiene. 

Saludos muy fraternales para todos,
Lesly Albornoz

2nd Grade - Routine and Days of the Week

For the parents: La evaluacion del día 26 será sobre verbos de la rutina y los dias de la semana.




Routine Verbs / Verbos de Rutina:

Get up / Levantarse










Have Breakfast (or Eat Breakfast)/ Tomar desayuno

Go to School / Ir al colegio
 

Have Lunch / Almorzar



Go home / Irse a la casa

Go to bed / Ir a acostarse


Play (games) / Jugar


Do tricks / Hacer trucos






























lunes, 15 de agosto de 2011

Calendario de Evaluaciones II Semestre

Bueno, esperando tengamos todos una buena semana les escribo primero para adjuntar y que tengan en conocimiento lo antes posible del calendario de evaluaciones y contenidos del segundo semestre. Este no incluye evaluaciones ya realizadas.


Segundo, les recuerdo que mi horario de atención es los días Martes de 15:15 horas a 16:00 horas. Para poder pactar entrevista no olviden enviar un e-mail con anticipación.
Gracias

lunes, 8 de agosto de 2011

Test

Remember the test about the verbs you had to study. It's going to be similar to the previous test about verbs in past. Use your latest test to study too.



Sport test


Hello, remember this wedenesday 10 we have a test about the oral reports.

FOR THE PARENTS: este miércoles en la evaluación deben describir brevemente los deportes expuestos por sus compañeros y el propio además de identificar deportes según la imagen dada.

martes, 2 de agosto de 2011

2nd Grade Oral Report

Next week, the students are taking an oral report using some of the things learnt in the firt term.
You have to bring a drawing, in this case a nurse.

Hello, my name is CAMILA. I like APPLES, BANANAS, JUICE and CHOCOLATES. But I don't like SODAS, CARROTS, RICE, PASTA, BEANS and  PEARS.
I am a NURSE and I work in a HOSPITAL.
Thank you.
Bye bye.




3rd Grade Oral Report

Here we go again :)
The students created a map with ten cities. (It's not a real map nor even the cities) They drew the weather condition on every city and they wrote the description of the map.
Next week they are describing their maps as they did in class today.

This was the first example provided in class:

Today the sun is shining in Santiago. It is snowing in Chillan. It is raining in here in Linares. And the wind is blowing in Concepcion.

Remember: your report is about 10 cities.




 

lunes, 1 de agosto de 2011

Welcome Back!

Welcome back my dear students! It's the second term now.
You are going to do a lot of activities to improve your english. 
Enjoy this 2nd term!